J0, J1, J3, J7 : le calendrier de la méthode des J

Chaque J correspond à un nombre de jours après le cours. Voici ce qu'il faut faire à chaque étape, et combien de temps y consacrer.

Les six étapes en un coup d'œil

  1. J0

    Le jour du cours

    Restituez le plan et les idées clés de mémoire le soir même, puis faites vos fiches. 20 à 40 minutes.

  2. J1

    Le lendemain

    La reprise la plus rentable : sans regarder le cours, réécrivez ce dont vous vous souvenez, puis comblez les trous. 15 minutes.

  3. J3

    Trois jours après

    Questions ou QCM sur le chapitre. Notez ce qui bloque, c'est ce que vous reverrez en priorité. 10 à 15 minutes.

  4. J7

    Une semaine après

    Refaites un exercice ou une question de cours complète, sans le corrigé. 15 minutes.

  5. J15

    Deux semaines après

    Survol rapide des fiches et des erreurs notées. 10 minutes.

  6. J30

    Un mois après

    Contrôle final : si tout revient, le cours est solide. Sinon, relancez un cycle court. 10 minutes.

Pourquoi ces intervalles ?

Après une première exposition, l'oubli est rapide : c'est la courbe de l'oubli décrite par Hermann Ebbinghaus dès 1885. Chaque rappel réussi ralentit cette chute, ce qui permet d'espacer davantage la reprise suivante. C'est l'effet d'espacement, l'un des résultats les plus solides de la psychologie de l'apprentissage.

Quand adapter le calendrier ?

  • Examen dans moins de deux semaines : resserrez (J1, J2, J4, J7).
  • Concours en fin d'année : prolongez avec J60 et J90.
  • Cours mal compris : ajoutez une reprise à J2 plutôt que d'attendre J3.

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